• Conhecer a evolução histórica da CIAP
• Entender o porquê utilizar a classificação em CIAP
• Compreender a estrutura da CIAP
• Conhecer e desenvolver a habilidade de manusear o livro da CIAP e seu resumo
• Reconhecer os momentos que podemos classificar (SOAP)
• Avaliar as relações entre os momentos avaliados
Conhecer a oferta de aconselhamento contraceptivo e insumos para puérperas usuárias de UBS (Unidade Básica de Saúde) durante o pré-natal, parto e puerpério, especialmente o DIU (dispositivo intrauterino).
O Mestrado Profissional em Atenção Primária em Saúde no Sistema Único de Saúde visa a qualificação continuada da enfermeiros e outros profissionais da saúde que atuam na APS.
Conhecer a oferta de aconselhamento contraceptivo e insumos para puérperas usuárias de UBS (Unidade Básica de Saúde) durante o pré-natal, parto e puerpério, especialmente o DIU (dispositivo intrauterino).
Apresentar informações e propostas de abordagem ao usuário TT no contexto da APS
que acredita-se, facilitará e poderá aprimorar o acesso desta população à este nível de atenção. Foi produzido com intenção de contemplar dúvidas de profissionais de saúde que já recebem e, receberão, cada vez mais, essa população.
Avaliar em diferentes contextos o desempenho clínico do aluno através da realização da coleta de histórico e exame físico, orientação do paciente quanto ao diagnóstico, realização de procedimentos, orientação quanto a riscos, eventos adversos, atendimentos de urgências e emergências, resolução de problemas entre outros. Igualmente avalia componentes cognitivos, psicomotores, atitudinais e competências interpessoais.
O objeto deste estudo é o audiovisual pedagógico que tem como tema a Visita Domiciliar (VD) emancipatória. A escolha da VD, um instrumento do trabalho em saúde, foi realizada por ter potencialidade para a captação de necessidades em saúde dos grupos sociais, portanto, no âmbito do coletivo. O grupo social escolhido foi o grupo das famílias com instabilidade nas condições de trabalho e de vida. O processo de produção coletiva do audiovisual pautou-se na abordagem emancipatória, a qual pressupõe a participação dos sujeitos envolvidos no processo educativo na busca de respostas aos problemas por eles identificados. Neste estudo, o processo de construção conjunta ancorou-se nos conceitos de educação emancipatória, determinação social do processo saúde-doença, necessidades em saúde dos grupos sociais e processo de trabalho em saúde. Objetivo: construir audiovisual pedagógico sobre a VD e material gráfico que sirva de guia para a utilização do vídeo em processos educativos.
Elaborar coletivamente uma Linha de Cuidado (LC) do indivíduo com UCP em um município do Vale do Paraíba Paulista. Objetivos específicos: discutir os elementos constitutivos do fluxograma da LC e analisar suas dificuldades e potencialidades a partir deste.
Objetivos específicos:
Melhorar os resultados da gravidez ajudando mulheres a aprimorar a saúde pré- natal;
Melhorar saúde da criança e seu desenvolvimento social e cognitivo preparando as mães
(pais e familiares) para melhorar o vínculo com a criança e oferecer cuidado sensível e
competente;Melhorar o curso de vida da mãe (e pais) ajudando-a a desenvolver uma
visão para o seu futuro, retomando os projetos de vida planejados antes da gravidez.